СЕНСОРНАЯ КОМНАТА – ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЗДОРОВЬЯАВДЕЕВА Т. С., МБОУ ДОД Г. ВЛАДИМИРА «ДЕТСКИЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНО- ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ (СОЦИАЛЬНО- ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ) ЦЕНТР»Ни для кого не секрет, что современные дети отличаются повышенной тревожностью, эмоциональностью, имеют слабый иммунитет и, как следствие, страдают различными хроническими заболеваниями, что в свою очередь становится проблемой для ребёнка и отрицательно сказывается на его учебной деятельности. Поэтому сегодня, как никогда, необходимо использовать в работе с детьми инновационные здоровьесберегающие технологии для активизации функций ЦНС.

В Детском оздоровительно- образовательном (социально- педагогическом) центре г. Владимира с сентября 2. Мы назвали это помещение «волшебной комнатой», так как мягкие пуфики, приглушённый свет, светооптические эффекты, релаксационная музыка создают ощущение  «живой сказки» и помогают ребёнку развить свои сенсорно- перцептивные способности, настроиться на позитивное восприятие  и общение с окружающими людьми, ощутить уют и комфорт. Мои занятия в сенсорной комнате с детьми дошкольного возраста строятся на 3- х принципах: индивидуальный подход,последовательность,непрерывность. Steelseries Engine 2.

Цикл коррекционно- развивающей работы  с каждым ребёнком состоит из 1. Дальнейшую работу я строю с учётом соматического и эмоционального состояния ребёнка. На первых занятиях знакомлю ребёнка с интерактивным оборудованием сенсорной комнаты, его возможностями, постепенно усложняя степень воздействия, решаю коррекционные задачи. Работая с маленькими детьми, особое внимание уделяю привлечению родителей к занятиям, чтобы дать им возможность овладеть навыками игротерапии, научить упражнениям развития мелкой и крупной моторики, общению  и взаимодействию со своим ребёнком. За основу в работе педагога- психолога  взята программа «Волшебный мир сенсорной комнаты» под ред.

Тема Сенсорная книга, как средство преодоления речевых нарушений детей с. С., Баряева П. Сенсорная комната — волшебный мир здоровья.

Щих» книг Российской государственной библиотеки для слепых и. Методические рекомендации «Сенсорная комната в струк-. Сенсорная комната – волшебный мир здоровья : учеб. Сенсорная комната — волшебный мир здоровья: Учебно- методическое. 1В книге представлен далеко не полный перечень оборудова- ния для . Отправить книгу —. Е., Орлова Л. Ф., Яворовская Т. Сенсорная комната — волшебный мир здоровья: Учебно-методическое пособие .

Баряевой Л. Б., Галлямовой Ю. С. Каждое занятие состоит из 3- х частей: 1 часть – вводная (проходит в игровой части кабинета: знакомство, упражнения на развитие мелкой моторики, внимания, памяти, логики),2 часть – основная (ритуал приветствия, релаксация, игра),3 часть – заключительная (ритуал прощания, итог). Перевод Трудовой Книжки С Украинского На Русский Образец.

Эффективно использую в работе с детьми такие методы как сказкотерапия, игротерапия, арттерапия, телесотерапия. За период с сентября 2.

Анализ анкет показал, что 1. В настоящий момент рейтинг занятий в сенсорной комнате очень высок.

СЕНСОРНАЯ КОМНАТА – ВОЛШЕБНЫЙ МИР ЗДОРОВЬЯ. Мои занятия в сенсорной комнате с детьми дошкольного возраста строятся на 3-х . Книга представляет собой сборник программ, игр и упражнений. Л.Ф., Яворовская Т.В. Сенсорная комната - волшебный мир здоровья. В настоящее время актуальны вопросы охраны здоровья. В современных условиях возникает. Анисимов О.С., Герасимов В.М. Рабочая книга практического психолога. Сенсорная комната - волшебный мир здоровья.

• Служба по охране здоровья населения. Сенсорная комната - это маленький рай, где все журчит, звучит, переливается, манит, ненавязчиво .
• Игровые развивающие занятия в сенсорной комнате. Сенсорная комната – волшебный мир здоровья: Учебно-методическое пособие .
• Ключевые слова: сенсорная комната, психологическая разгрузка, сеансы. Сенсорная комната - волшебный мир здоровья: уч.-метод.

Магическое воздействие сенсорной комнаты создаёт волшебный мост между педагогом- психологом и ребёнком, является детским откликом на внутреннее стремление к полноценному развитию, которое с разной степенью интенсивности происходит у каждого ребёнка. Список литературы: Сенсорная комната в дошкольном учреждении: практические рекомендации/ Г. Г. Колос. Боряевой, Ю.